最新作
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TAMIYA ミニ四駆コース - by , 2022-11-01
5/ 5stars
半月ほど前に届いたので、早速つないだのだが、最初は音が結構がたがたで固く、コンクリートの小さな塊がスピーカーから飛んでくるみたいな音だった。あれ失敗したか、安物買いの銭失いかなぁと思っていた。しかしエージングが進めば何とか使えるのではと、一縷の望みで音出しのエージングをやっていた。USBケーブルが付属しているのだが、これはもともと音が悪いと書いてあったので、交換したりしていたが、最近段々音が良くなってきた。特にWindowsのWASAPI経由(DSDモードでない)だと、とてもこの価格とは思えないような音がしてきた。ESSの音はまさにアメリカンサウンド。TIともちがうSHURE V-15 Type IIIカートリッジの音にも近いようなシルキータッチの乾いたサウンド。 これはいい、コンデンサーを替えると別物になるとのネットの噂もあるので、そのうちコンデンサーも替えてみるかな。
仮面ライダー セイバー ベルト DX無銘剣虚無&覇剣ブレードライバー - by , 2022-11-30
5/ 5stars
余っているPC用モニタ(RGBと)をTV用モニタに転用したくて試行錯誤中に購入したもの。次のようにうまくいった。 ・ 音声:PC用モニタ(3.5mmジャック)←3.5mmジャックコード←本製品本体←本製品付属(光デジタルケーブル)←レコーダ(TV音声) ・ 画像:PC用モニタ(DVI(オス))←別製品(DVI・HDMIアダプタ)←HDMIケーブル←レコーダ(TV画像)
中目黒様専用 - by , 2022-10-18
5/ 5stars
中華デジタルアンプが沢山市場にあり、ブルートゥース付もある様ですが、ハイレゾ対応だと高くなる様です。BC3と安い中華アンプの組み合わせを1万円程度で購入しましたが、大変満足しています。スマホで手軽にハイレゾ音源が扱えるのは有難い。
がびょう様専用 EBS マルチコンプ MultiComp Blue Label - by , 2022-11-28
5/ 5stars
「訳あり」とのことでしたが、外箱、品物ともに外観異常なく、機能も全く問題ありません。 まだエージング中ですが、それでも数千円のFiioのDACからの変更だと、音質の向上は激変と言っても良いと思います。音場、定位感、低域の締まりなど、全体的に高品質です。ヘッドホンアンプとしては、プリメインからの方が良いですが、エージング後に再度確認したいと思います。 外装の質感も良く、所有欲も満たされます。3万円でこれなら、さらに上の機種は‥と物欲が出てくるのが悩みです。 配送もスピーディーでした。 ※構成 テレビ→本機→プリメインアンプ(アキュフェーズE-350)→スピーカー(JBL S3500)/ヘッドホン(オーディオテクニカ AD2000X)
サンダーショット 完成品 MA ミニ四駆 - by , 2022-10-04
5/ 5stars
PCからオーディオアンプへの入力が、オーディオ機器並みのクオリティでできるようになり大満足です。 今まではUSB接続や光接続で色々と試しましたが満足のいくレベルに行かなかったのが、このD10sで 完全解決しました。 PCの使い勝手良さで、この音の良さはうれしい。 以下の組み合わせで試聴。 アンプ:マランツPM7005 スピーカー:オンキョーMonitor900 PC:Windowsタブレット CDをFLACにしたファイルは、24bit 176.4kHzでサンプリングして光で出して、CDプレーヤーの同軸 出力よりも滑らかできれいな、空気感のある音で聴けました。 (CDを探しに行く手間がなくて便利) ハイレゾファイルも192kHzで出して、きれいに再生できますが、ごくたまに音が一瞬抜けます(多分、 PC側の能力がかなり低いことが原因) DAC部の音のクオリティ差を比較すると、 (RCA出力と、アンプ内のDACの比較) PM7005 > D10s > CR-555 (オンキョーCDチューナーアンプ) という感じで、PM7005のライブ感には及びませんが、D10sも柔らかい上質な音が出ています。 なお、D10sの給電はUSB側から行いますが、スマホだと給電できず使えませんでした。 Amazon Fire HD8 タブレットは一応給電できますが、音が小さくなり音質も落ちます。 Windows タブレット(ONKYO)でも、電源を外した状態だと少し音質が下がる印象でした。
S.H.フィギュアーツ Figuarts 一番くじ 仮面ライダー ラストワン - by , 2022-11-26
5/ 5stars
PS5が光音声出力無くなったことから今まで使ってたヘッドセットが使えなくなった人が沢山いると思います。 私はそのせいでわざわざ光端子付きの有機ELテレビを買ったのですが、娘にPS5を譲ってしまい光音声出力がないモニターを使っているため音が悪い状況でやっていたのが可哀想だったため色々調べ上げた結果こちらの製品を購入。 いろんなところのレビューでPS5に使えるとの内容を見たため特に深く考えずに購入。 結果PS5で使用出来ませんでした。 USB接続機器の一覧に出て来ません。 電力が不足しているのかと思いUSB機器を全部外したり送料無料になるからと思い必要もないのに買ったケーブルが悪いかと思い自前のケーブル使っても駄目でした。 PS4に繋げても駄目でしたが、パソコンに繋げたら認識して普通に使えました。 なんとかPS5で使える方法がないかと問い合わせしましたが、保証していないとの事でしたのでごもっともだと思い諦めました。交換して貰えればベストなんですが保証してない以上次に届いたものも駄目な可能性大なので。 ただ使えてる人もいるのは確か(嘘ついていない限り)なので、品質は安定していないんだろうなぁという印象です。 使う必要もありませんが捨てるのはもったいないのでパソコンを光音声出力したい時に使おうと思います、まぁその時は他の製品使って高音質を目指すと思いますが。 なのでPS5、PS4で使用するつもりの方は正式に対応してるわけではないので買わない方がよいと思います。 パソコンで使用する方は全く問題ないので安心して購入して下さい。 品番に +がついていない方は使えるかもしれませんが、そちらも保証してないと思うので避けた方がよいと思われます。 久しぶりにこういった製品で選択ミスをしました、DENONのAVアンプの購入費用に充てればよかったと激しく後悔しています。
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使用期間約半年しか使ってないテレビ台になります。ほとんど使用感なども無くとてもきれいです。大きさ約高さ30センチ奥行き40センチ横幅120センチこちら京都府城陽市になります。直接手渡し対応可能、近辺配達応相談可能、配達エリア配達料金コメントください。発送の場合は梱包たのメル便200サイズ5000円になります。
カテゴリー:インテリア・住まい・小物>>>収納家具>>>棚/ラック
商品の状態:目立った傷や汚れなし
:ホワイト系/ブラック系/グレイ系
配送料の負担:着払い(購入者負担)
配送の方法:未定
発送元の地域:京都府
発送までの日数:2~3日で発送

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越境学習による
VUCA時代の企業人材育成

経済産業省「未来の教室」事業
社会課題の現場への越境プログラム

いま、日本の企業に起きている課題


新型コロナウイルス感染拡大によって、私たちはまさに「VUCA」(※1)の時代に生きていることを実感することとなりました。様々な環境変化が急激に訪れるポストコロナを目前にして、日本産業界は多くの課題に直面しています。

正解の無い中で自ら課題を発見して解をつくり出し、事業を創造・変革していくことが求められます。イノベーションに必要な、従来のビジネスを深化させつつ、その延長線上ではない新たな事業の探索も行う「両利きの経営」を、どうしたら実現できるのでしょうか。

不確実な時代においては一人一人の「キャリア自律」が求められます。一方で、将来有望と思われる人材が辞めていくことに多くの企業が悩まされています。社員のキャリア自律を促すと同時に、人が辞めない組織づくりをどのように実現していけば良いのでしょうか。

これらの企業が直面する課題に対する一つの解として、経済産業省「未来の教室」事業では、変革を起こす覚悟と自分自身の軸、意思決定力を持った企業リーダーを育成するリカレント教育プログラムの開発・実証を行ってきました。


(※1)VUCAとはVolatility (変動性)・Uncertainty (不確実)・Complexity (複雑性)・Ambiguity (曖昧性) が飛躍的に高まった状況を示す言葉。

社会課題の現場への越境がもたらす
イノベーションと人材育成


経済産業省では、社会課題に取り組む地方やNPOの現場に赴き、現実の社会課題解決に取り組むことで人材が育成されるという仮説のもと、実証事業を2年間実施してきました(※2)。プログラム参加者は、日常の職場とは異なる環境に身を置いて活動することで、自分自身の軸を再発見し、不確実で変化の激しい時代を切り拓くリーダーとしての成長を実感することができました。

これは、ここ数年間にわたって日本企業における人材育成の手法として注目を集めている「越境学習」の効果であると言えます。越境学習とは、ビジネスパーソンが所属する組織の枠を越え(“越境”して)学ぶことであり、「知の探索」によるイノベーションや、自己の価値観や想いを再確認する内省の効果が期待されています(※3)


(※2) 経済産業省「未来の教室」実証事業 
【美品】XLARGE マウンテンパーカー

(※3) 法政大学大学院の石山 恒貴教授は、越境学習を「自分にとってのホームとアウェイを行き来することによる学び」と定義している。

重要な要素は、
「社会課題の現場」と「摩擦」と
「多様なステークホルダー」

ビジネスパーソンにとって日々のビジネスの現場を離れ、社会課題に取り組む地方やNPOの現場に越境することで、異なる価値観やスピード感等の非日常体験を得られる。

社会課題の現場に対して価値提供をしようとする際に「摩擦」が生じ、課題設定や自分の価値観を問い直す内省が促進される。摩擦は、社会課題の現場の人々や他の受講者とのぶつかり合い、伴走者からの問いかけ、自分の中での葛藤によって生じ、この過程を経ることで自分自身の軸を明確にすることができる。

良質な越境学習の場としての社会課題の現場には、課題に取り組むリーダーや伴走者が存在する。これらの多様なステークホルダーの情熱に触れることで志が磨かれる。



 

経済産業省からのメッセージ

雇用の流動性や働き方改革が進み、同時に第4次産業革命やグローバル化も進行する産業構造の中で、大人が一生学び続けて自分を磨き続ける「リカレント教育」の重要性が増しています。 一方で、企業研修に代表される「リカレント教育」の中身は、昔ながらの学校教育を引きずった「座学講義型」「知識習得型」の研修がまだ目立ちます。しかし、そうした学びは、もはや有名講師の語りのMOOCs(ムークス:講義動画集)をスマホで観れば事足りる時代です。

むしろ、そうしたMOOCsで必要な知識を仕入れながら、普段の自分のお得意様や同じ会社の上司や同僚との付き合いからはみ出して、新しいビジネスの種になるかもしれない様々な社会課題の現場に向き合ってみたり、お得意様が求める新しいニーズを一緒に叶えるアライアンス先を探し当てたりする、「越境学習」の機会は足りているでしょうか。 そもそも、自分がビジネスという手段を使って、様々な社会課題を解決する当事者となり、変化を起こす内発的動機をもつための仕掛け(原体験)は十分でしょうか。

アムウェイ 大フライパン

経済産業省
商務・サービスグループ
サービス政策課長
(兼)教育産業室長

浅野大介氏



 


導入事例紹介

「越境」 で自分を変え、会社を変える
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NECマネジメントパートナー株式会社

逢坂 浩一郎 様

手織り ヴィンテージラグ キリム絨毯 マシュワニラグ トライバルラグ


越境学習の意義は「主体的な気づき」にある
変革を望まない企業はない――。 研修すら変えることができないと会社は変わらない。


花王グループカスタマーマーケティング株式会社

佐賀 幸二郎 様

【Perushu×MLB】スタジャン

モデルプログラム

社会課題の現場への越境学習を取り入れたモデルプログラムをご紹介します。

テレビ会議システムを活用した「リモートワーク環境下での越境プログラム」も提供しています。

(詳細については「詳しく見る」ボタンより、各事業者の「詳細Webサイト」から直接お問い合わせください)

対象:若手 / 中堅層
留職プログラム

目的/効果

リーダーシップ育成

期 間

3-12ヶ月程度

説 明

ビジネスパーソンが新興国のNPOや社会的企業に飛び込み、現地の社会課題の解決に挑むプログラム。参加者は普段とは異なる環境に飛び込み、志の高い現地のリーダーと課題解決に取り組みます。その過程では自ら解決策を模索し、周囲を巻き込んで困難を乗り越えることが求められます。こうしたタフな環境での原体験を通じてリーダーシップを磨いていきます。これまで新興国を舞台にプログラムを展開し、200人以上が参加してきました。現在は日本国内の団体へ派遣しています。


NPO法人クロスフィールズ

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2020年度リーダーズ・
キャリア・サミット TEX
(True EXperience)
オンライン In 南相馬

目的/効果

リーダーシップ育成、
受講者同士の相互研鑽

期 間

約4か月半

説 明

社会課題を通じて自分と他者にも向きあい、互いに学び合い・影響を及ぼし合う、相互研鑽プログラムです。本プログラムは、社会人だけでなく、学生や地域ビジョナリーリーダーと各々の立場や空間を超えて参画するため、価値観が広がる経験と成長の機会としていただきます。南相馬が直面している社会課題を自分事として捉え、オンライン関係人口として「あすびと福島」の新たな柱となりうるプロジェクトを立ち上げ、共創していきます。


株式会社ファーストキャリア

学習机 フルセット オーダーハンドメイド アンティーク

2020年度リーダーズ・
キャリア・サミット TEX
(True EXperience)
オンライン In 釜石

目的/効果

リーダーシップ育成、
受講者同士の相互研鑽

期 間

約4か月半

説 明

社会課題を通じて自分と他者にも向きあい、互いに学び合い・影響を及ぼし合う、相互研鑽プログラムです。本プログラムは、社会人だけでなく、学生や地域ビジョナリーリーダーと各々の立場や空間を超えて参画するため、自らのキャリア開発や企業のイノベーション推進に還元していきます。釜石が直面している社会課題を自分事として捉え、オンライン関係人口として、現地法人や行政と共に新たな価値を創出していきます。


株式会社ファーストキャリア

詳しく見る

対象:係長 / 主任層
Field Academy

目的/効果

事業や社会への「当事者意識」を持った人材育成

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3か月間(延べ8日程度)

説 明

慣れ親しんだ会社の外に飛び出して、リアルな社会課題にゼロから挑む、越境型・多業種合同型の人材育成プログラムです。
事務局であるリディラバは、日本全国で350種類以上の「課題の現場」をコーディネートし、企業・行政・学校・プレイヤーをまきこんだ課題解決モデルを推進する、社会課題の専門家集団です。社会課題という、前例も何もない「未踏」領域だからこそ、未知の問いに立ち向かい、多様な他者と目的を共有しながら見えない未来を自ら切り開く、次世代リーダーへの変革が巻き起こります。


株式会社Ridilover

詳しく見る

チェンジ・メイカー
育成プログラム

目的/効果

受講生同士のチームならびに個人での成長

期 間

3か月程度

説 明

バックグラウンドの異なる受講生複数名でチームを組み、東京でのセッション(オンライン含む)と首都圏外で設定された社会課題の現場でのフィールドワークを行うとともに、全体セッション外にチームごとで行う調査・検討を通して、課題設定と解決策提案を行なうプログラムです。
解決策提案というチームでのアウトプットとともに、プログラムを通じての行動変容をEQを用いて可視化することで、受講生の成長実感につなげています。


学校法人立命館東京キャンパス

BOLINI ボリーニ 定価4万イタリアミラノ ポロシャツ46/M

対象:経営幹部 / 部長層
社会課題体感
フィールドスタディ

目的/効果

社会起点マインド醸成
リーダーシップ育成

期 間

1日-1週間程度

説 明

国内外の社会課題の現場を「体感」するとともに、困難な課題に立ち向かうリーダーの活動と志から刺激を受ける数日間の管理職・経営層向けのプログラム。社会課題を体感するとともに、志高いリーダーとの対話を通じた深い内省を行い、社会や企業に対する鋭い感性と自分自身のぶれない軸を育んでいきます。昨今の状況を受け、オンラインを活用した対話型で社会課題に向き合うプログラムも現在は展開しています。


NPO法人クロスフィールズ

フェンディー モノグラムフラットサンダル

対象:多様な年代
地方創生×SDGs
イノベーションプログラム
(事業創造型ワーケーション)

目的/効果

企業変革を担うリーダー人材の育成やイノベーションの創出

期 間

事前研修1日
フィールドワーク3日間×2回
事後研修1日

説 明

PBL(プロジェクトベースド・ラーニング:課題解決型学習)による次世代リーダー育成を目的にはじめ、地方創生・SDGsなどについて学ぶ研修プログラムや、地域企業・人材との交流を通じたオープンイノベーションプログラムなどを組み合わせて提供することで、企業の人材育成・事業創造を支援します。


株式会社パソナJOB HUB

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キャリアオーナーシップ
プログラム
(人材育成型ワーケーション)

目的/効果

キャリアオーナーシップの醸成

期 間

事前研修1日
フィールドワーク3日間
事後研修1日

説 明

地域の人・企業との交流を通して地域課題や社会課題に向き合い、自分のキャリアを振り返りながら、自らの今後のキャリアをオーナーシップを持って形成することを支援するキャリア研修プログラムです。参加者の95%がキャリア観が変化したと回答しており、高い効果を実証しています。


株式会社パソナJOB HUB

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有識者インタビュー

越境学習に関する有識者の方々のインタビューになります。

(詳細については「詳しく見る」ボタンよりご覧ください)



法政大学大学院 政策創造研究科

石山 恒貴 教授

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経済産業省主催

「ポストコロナ時代の企業人材育成とは?」
オンラインセミナー

【第1回】

イノベーション人材育成と
越境学習の可能性


第1回セミナー:アーカイブ動画

無印良品 ステンレスユニットシェルフセット オーク材

【第2回】

キャリア自律と
越境学習の可能性


第2回セミナー:アーカイブ動画

第2回報告書(PDF:588KB)